Петро Францович Лесгафт

Зміст
ВСТУП……………………………………………………………………………….
1.1……………………………………………....... ……..Біографія П.Ф. Лесгафта
1.2…………………………………... Перші дослідження і педагогічна діяльність
1.3………………………………………… Розвиток системи фізичного виховання
ВИСНОВОК ………………………………………………………………………….
ЛІТЕРАТУРА …………………………………………………………………………
















ВСТУП
Петро Францевич Лесгафт уславив своє ім'я як біолог, анатом, антрополог, педагог, лікар, творець наукової системи фізичного виховання, керівник великого науково-дослідного установи.
Все життя його оточував ореол особистості неабиякою, щасливо поєднує в собі рідкісне людське чарівність і простоту з одержимістю суворого, вимогливого вченого, людини справи і невпинного праці. З дитинства у Петра Францевич Лесгафта прокинулася любов до музики, цією любов'ю він був зобов'язаний своїй матері, Генріетте Адамівні. Можливо, і перші медичні пізнання він теж отримував від неї: оскільки Г.А. була повитухою і час від часу викликалася для надання акушерської допомоги. П.Ф. Лесгафт своєю системою фізичної освіти поклав початок науковому аналізу фізичного виховання. Розглядаючи його з позицій анатомії, фізіології, педагогіки та психології Лесгафт одним з перших в світі поставив фізичне виховання в одні ряд з іншими дисциплінами, що викладаються в школі. Найбільша заслуга вченого полягає в тому, що він науково розкрив нерозривний, органічний зв'язок фізичного виховання з розумовим, моральним та естетичним вихованням, їх взаємозв'язок і взаємозумовленість. Серцевиною педагогічних поглядів Лесгафта на фізичне виховання з'явилося положення про єдності фізичного і духовного розвитку при вирішальній ролі морального виховання. У наші дні це дуже важливо! П.Ф. віддався новому ,захватившему його справі- розробки питань фізичного виховання