Великодня писанка мальтвана. НЕСТАНДАРТНИЙ УРОК З ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА .

НЕСТАНДАРТНИЙ УРОК З ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА І МУЗИКИ

[pic]

ТЕМА: Розвивати і поглиблювати знання учнів про одне з найдавніших, найбільших, найурочистіших релігійних свят – Великдень. Ознайомити дітей із   символом воскресіння Ісуса Христа – писанкою. Розвивати творчість дітей, уяву, пам’ять, мислення,   вокально-хорові та музично-ритмічні здібності, вміння підбирати кольори, символи. Прищеплювати любов до всього живого, любов до українського музичного фольклору.
ОБЛАДНАННЯ: Грамзапис музики П.І.Чайковського «Пори року»,   на дошці малюнки писанок, символи писанок, різні роботи з писанками (вишиванки та різні поділки ). Заготівки писанок для кожного учня, олівці, краски, гуаш.

Хід уроку

І. Організаційний момент.
ІІ. Робота над темою уроку.
1. Любі діти! Сьогодні у нас незвичайний урок, який ми присвятимо одному найдавнішому, найбільшому, найурочистішому святу. Свято Великодня.
(вірш «Великдень»)

      Святом із свят та торжеством з торжеств є світле Христове Воскресіння, або Пасха. Це насамперед головне християнське свято.
      У мене для вас загадка: Красно катається – всьому світу диво оголошується. (Пасхальне яйце ).
      Писанка – один із найголовніших атрибутів важливого християнського свята – Великодня. Це своєрідний мініатюрний народний живопис, наповнений ритуальним значенням: величання споконвічного закону весняного пробудження сонця і відродження природи.
      Ще в сиву давнину в міфопоетичних традиціях   багатьох світових культур яйце вважалось символом життя. Про нього написано безліч міфів, легенд як народами Давньої Греції , Єгипту, Риму, Китаю, племенами Америки, так і слов’янами.
      У древніх слов’ян