Місце родинно-сімейного виховання у процесі соціалізації особистості

Місце родинно-сімейного виховання у процесі соціалізації особистості
План
1. Визначення основних понять.
2. Роль родини у процесі соціалізації особистості
3. Сімейне виховання та його особливості.
4. Педагогічні проблеми сучасної сім’ї.
Визначення основних понять
Сім’я – це спільнота, заснована на шлюбі подружжя (батька, матері) та їх неодружених дітей (власних та усиновлених), пов’язаних духовно, спільністю побуту та взаємною моральною відповідальністю.
Сімейний кодекс України, прийнятий 10 січня 2002 р., визначає, що “Сім’ю складають особи, які спільно проживають, пов’язані спільним побутом, мають взаємні права та обов’язки.
Сім’я створюється на основі шлюбу, кровного споріднення, усиновлення, а також на інших підставах, не заборонених законом і таких, що не суперечать моральним засадам суспільства”.
З’ясування понять великої і малої сім’ї є особливо важливою проблемою для розробки концептуальних засад школи, подібної до родини, оскільки велика сім’я в українців – це завжди родина, малу сім’ю родиною називають не на всій території України.
Українська родина – спільнота споріднених між собою людей, що постійно оновлюється, віддзеркалюючи трансформацію соціально-економічних умов суспільства в цілому. Хоча для родини, як і для сім’ї, характерні історична змінність внутрішньо родинних взаємин, однак, зародившись в надрах роду і влившись в його систему через родинні, сакральні та релігійні зв’язки, вона зберегла свою самодостатність, єдність з родом.
Словник синонімів української мови: родина – група людей, що складається з чоловіка, жінки, дітей та інших близьких родичів, які живуть разом, сім’я, сімейство, застаріле – челядь, діалектичне – посімейство, розмовне – хата, домашні (така група людей, котра перебуває в одному