Порівняльна характеристика освіти єс та україни

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ НАУК УКРАЇНИ
КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ПРАВА

Кафедра гуманітарних дисциплін

ЗАЛІКОВА РОБОТА

Дисципліна: ІНФОРМАТИКА
Тема: Порівняльна характеристика освіти в ЄС і Україні

Виконали: студенти курсу
Група МП 12
Шмаков Володимир






Київ 2010



План


Вступ 3


1.Структура сучасної вищої освіти 3


2.Рівні акредитації 4


3.Проблеми в освіті 5


4.Складові програми реформування вищої освіти 6


5.Чотирирічна програма підготовки бакалавра 7


Висновки. 11


Ссилки





Вступ

  На теперішній час в Україні усяко намагаються утворити сучасний рівень освіти. Міністерство освіти за ініціативою міністра освіти Дмитра Володимировича Табачника та сприянням (у нещодавньому минулому) президента України Віктора Януковича розпочало ряд реформ котрі повинні забезпечувати як вони вважають зростання рівня освіти.
  З метою адаптації освітньо-кваліфікаційних рівнів України до вимог Болонського процесу передбачається змінити рівень спеціаліста на рівень магістра за галузевою ознакою поряд з існуючим рівнем магістра, який відповідатиме європейському рівню “masterofscience”, а рівень молодшого спеціаліста вивести з системи вищої освіти.

1.Структура сучасної вищої освіти

  Структура сучасної вищої освіти України має національні особливості, але вона побудована у певній відповідності до структури освіти розвинених країн світу і включає: загальну, професійну освіту та післядипломну освіту.
  Особливий інтерес становлять вища освіта, післядипломна освіта та підготовка науково-педагогічних кадрів, які забезпечують фундаментальну наукову, професійну та практичну підготовку, одержання громадянами освіти відповідно до їхнього покликання, інтересів і здібностей, удосконалення наукової та професійної підготовки, перепідготовку і підвищення кваліфікації.
  Сьогодні мережа вищих навчальних закладів охоплює всю територію України і включає 1009 вищих навчальних закладів, в тому числі сектор державної форми власності