Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. Міжнародний валютний фонд, Світовий банк, Європейський банк реконструкції та

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Кафедра педагогіки та психології

КУРСОВА РОБОТА
з   дисциплін психолого-педагогічного циклу
на тему: __ Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. Міжнародний валютний фонд, Світовий банк, Європейський банк реконструкції та розвитку, їх цілі та роль у системі міжнародних розрахунків

Виконала
Студентка 3 курсу
спец. 6508
15 групи
Ляшкова Марина
Науковий керівник
Янчарська Л.В.

Київ – 2012

Зміст
Вступ 3
Розділ 1. Організація та планування навчання економіки. 5
1.1.Урахування психологічних особливостей освітньо вікових груп   навчання та їх вплив на вибір методів навчання   5
1.2.Тематичний план навчального предмету «Основи економіки» для 11 класу. 8
Розділ 2. Навчально-методична розробка викладання теми «Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. МВФ, СБ, ЄБРР, їх цілі та роль у системі міжнародних розрахунків» для   11 класу. 10
2.1. Актуальність і необхідність вивчення теми «Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. МВФ, СБ, ЄБРР, їх цілі та роль у системі міжнародних розрахунків» 10
2.2. Планування комбінованого уроку з   теми «Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. МВФ, СБ, ЄБРР, їх цілі та роль у системі міжнародних розрахунків» 12
2.3. Організація навчальної діяльності учнів у процесі вивчення теми «Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. МВФ, СБ, ЄБРР, їх цілі та роль у системі міжнародних розрахунків» 17
  * Міні – лекція з теми «Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. МВФ, СБ, ЄБРР, їх цілі та роль у системі міжнародних розрахунків» 24
  * Закріплення навчального матеріалу з теми «Провідні міжнародні валютно-фінансові організації. МВФ, СБ, ЄБРР, їх цілі та роль у системі міжнародних