Лысничтво

|[pic]               |ОДЕСЬКИЙ                                 |
|                     |ДЕРЖАВНИЙ                                 |
|                     |МЕДИЧНИЙ                                 |
|                     |УНІВЕРСИТЕТ                               |









Щ О Д Е Н Н И К

ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

СТУДЕНТА IV КУРСУ _________ ГРУПИ

МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

__________________________________________________________

__________________________________________________________
(П.І.Б.)














ОДЕСА

МЕТОДИЧНІ   РЕКОМЕНДАЦІЇ
щодо проведення виробничої практики студентів IV курсу
Практика студентів медичних факультетів проводиться в якості помічника лікаря терапевтичного, хірургічного і дитячого відділень лікарень та пологового будинку. Виробнича практика (лікарська) студентів IV курсу в обсязі професійних обов'язків лікаря стаціонару триває 4 тижні — по 1 тижню в терапевтичному, хірургічному, дитячому відділеннях і пологовому будинку (відділенні). Тривалість робочого дня складає 8 годин (за п’ятиденним тижнем).
Послідовність проходження практики в терапевтичному, хірургічному, педіатричному відділеннях та пологовому будинку визначається кожним навчальним закладом та може змінюватись у разі потреби.
Виробнича практика студентів IV курсу проводиться після закінчення семестру і тому не має аудиторних годин. Увесь час практики є самостійною роботою студентів, яка контролюється й оцінюється безпосередніми керівниками та викладачами профільних кафедр.
В якості баз виробничої практик и можуть виступати відділення районних і міських лікарень. Поточна навчальна діяльність студентів контролюється керівниками - викладачами практики від вищого навчального закладу та керівниками виробничої практики від бази.
Підсумковий контроль засвоєння модуля лікарської виробничої практики відбувається в останній день практики після її завершення. Контроль модуля проводиться викладачами профільних кафедр у присутності керівника виробничої практики від бази практики.
Мета проведення лікарської практики
полягає у закріпленні практичних навичок в межах цілей, визначених у освітньо-професійній програмі підготовки фахівця за спеціальностями «Лікувальна справа» 7.110101, «Педіатрія» 7.110104, «Медико-профілактична справа» 7.110105:
-     проводити опитування і фізикальне обстеження хворих та аналізувати їх результати;
-     планувати схему обстеження конкретного хворого залежно від особливостей клінічного перебігу захворювання;
-     аналізувати результати основних лабораторних і інструментальних методів дослідження;
-     визначати провідні патологічні симптоми і синдроми при найбільш поширених захворюваннях;
-     проводити диференціальну діагностику та ставити попередній діагноз найбільш поширених захворювань;
-     планувати тактику ведення вагітності, фізіологічних пологів та післяпологового періоду;
-     ставити попередній діагноз ускладнень вагітності, пологів та післяпологового періоду;
-     трактувати загальні принципи лікування, реабілітації і профілактики найбільш поширених захворювань;
-     брати участь у наданні невідкладної медичної допомоги при ургентних станах;
-     виконувати необхідні медичні маніпуляції;
-     засвоїти знання морально-деонтологічних принципів медичного фахівця та принципів фахової субординації у клініці.
Завданням практики є закріплення знань і умінь, одержаних при вивченні основних клінічних і теоретичних дисциплін (обстеження хворого,