Міжнародна економічна система гра і тести

Гра   „Опонент”
Реквізит: карти із завданнями  – всього відповідно до кількості учнів у групі.
Алгоритм гри:
1.    Отримання завдань на партах. Два студенти (опонент, промовець) одночасно підходять до столу лектора і дістають картки з „чорного ящика”. На цьому етапі кожен з них переживає очікування невідомості і легке потрясіння від завдання. На кожній картці написані номер і теза. На кожній картці під таким же номером написана антитеза – з нею буде виступати „опонент”. Для підготовки виступів дається небагато часу – близько 5 хв.
2.    Виступи опонентів. Студенти, які одержали картки з однаковим номером одночасно виходять „на публіку” і представляють свої виступи відповідно до завдання у формі почергових монологів, або діалогів. Час для кожного 1-2 хв. Головне при цьому – виступати впевнено, аргументовано і не посваритися з опонентом.
3.    Виступи критиків, які мають проаналізувати позитивні і негативні сторони роботи.
Підсумки лектора, який ще раз пояснює, що було зроблено, що вдалося. На цьому етапі доцільно також запропонувати студентам висловити свої враження.
Приклади записів на картках.
1.    Вільні економічні зони – гарант економічного процвітання регіону. – вільна економічна зона