Виховання справжніх лідерських якостей – запорука досягнення особистістю успіху у професійній діяльності й особистому житті

Міністерство освіти і науки України
Тернопільський національний економічний університет
Факультет обліку і аудиту

кафедра психологічних та педагогічних дисциплін

Комплексне практичне індивідуальне завдання   з
психології та педагогіки   на тему:
«Виховання справжніх лідерських якостей – запорука досягнення особистістю успіху у професійній діяльності й особистому житті»



                      Виконав:
                                                                                  студент 1 курсу
                                                                                групи РК-11
                                                                                    Худик Д.В

                                                                                    Перевірив:
Доц. кафедри психологічних та
педагогічних дисциплін
канд. пед. наук Русинка І.І.
                                                                                           

Тернопіль,ТНЕУ-2014р.
План
Вступ.
  1. Еліта як головний чинник лідерства;
  2. Розвиток здібностей лідера;
  3. Лідер як керівник;
  4. Перспектива лідерства;

Висновок.
Список використаної літератури.












                                                                        Вступ

Поле діяльності лідерів – майбутнє.
Вони створюють довготривалі   цінності.
Найбільше досягнення   лідерів – створення умов
для розвитку людей, щоб вони могли змінюватись,
процвітати і рости.
Джеймс Кузес, Баррі Познер

Сьогодення потребує людей,   які щиро люблять і вболівають за майбутнє країни, яким властиві ініціативність, здатність до здійснення свідомого вибору, розвинене почуття власної гідності, здатність