Методи емпіричних та теоретичних досліджень

Зміст
Вступ 3
Поняття наукового знання 3
Методи теоретичних та емпіричних досліджень 7
Аналіз та синтез як основні методи створення науково-дослідних систем 10
Список використаних джерел 15
























Вступ

Сучасна наука сягнула свого теперішнього рівня значною мірою завдяки розвитку свого інструментального набору – методів наукового дослідження. Усі наявні зараз наукові методи можна розділити на емпіричні і теоретичні. Головним їхнім подібністю є спільна мета – встановлення істини, головним відмінностями – підхід до дослідження.

Учених, хто вважає емпіричне пізнання головним, називають «практиками», а прибічників теоретичного дослідження відповідно «теоретиками». Виникнення дві протилежні шкіл науки, зумовлено частим невідповідністю результатів теоретичного досліджень і практичного досвіду.

У історії пізнання склалися дві крайні позиції щодо питання співвідношенні емпіричного і теоретичного рівнів наукового пізнання: емпіризм і схоластичне теоретизування. Прибічники емпіризму зводять наукові знання як єдине ціле до емпіричному рівню, принижуючи чи взагалі відкидаючи теоретичне пізнання. Емпіризм абсолютизує роль фактів і недооцінює роль мислення, абстракцій, принципів у тому узагальненні, що унеможливлює виявлення об'єктивних законів. До того ж результату приходять і тоді, коли визнають недостатність голих фактів та необхідність їхнього теоретичного осмислення, але з вміють оперувати поняттями і чи принципами чи роблять це критично несвідомо.
Поняття наукового знання

Знання - ідеальне відтворення у мовній формі узагальнених уявлень про закономірні зв’язки об’єктивного світу.

Знання є продуктом суспільної діяльності людей, направленої на перетворення дійсності. Процес руху людської думки від незнання до знання називають пізнанням, в основі якого лежить відображення