Теоретико-методологічні підходи до проблеми порушення поведінки у дітей

Зміст


Вступ 3
Розділ 1. Теоретико-методологічні підходи до проблеми порушення поведінки у дітей 5
  1.1. Психолого-педагогічна характеристика порушень поведінки у дітей 5
  1.2. Основні види порушень поведінки у дітей 9
  1.3. Профілактика порушень поведінки у дітей 12
Розділ 2. Дослідно-експериментальне дослідження порушень поведінки у дітей старшого дошкільного віку (на прикладі агресивної поведінки) 16
  2.1. Підготовчий етап експереметнального дослідження порушень поведінки дітей старшого дошкільного віку 16
  2.2. Анкета для батьків Г.П. Лаврентьєвої і Т.М. Титаренко 19
  2.3. Бесіда з дітьми на тему: «Я і телевізор» (авторська розробка В.Д. Пуріну) 21
  2.4. Методика діагностики агресивної поведінки дітей Г.П.Лаврентьєвої 23
  2.5. Зведені результати експерименту 25
Висновки 27
Література 29
Додатки



Вступ
    Вивчення і профілактика негативних явищ поведінці людей будь-якому суспільстві проблема першорядної важливості. Особливу значимість цю проблему стоїть у державах, що у стані соціально-економічного кризи. На початку ХХІ сторіччя проблема поведінкових порушень залишається популярної як і зарубіжної, і у вітчизняної психології.
    Фахівці багатьох наук про людину - нейрофізіологи, психологи, соціологи, юристи, психіатри, займаються вивченням порушень поведінки. Кожна дисципліна виділяє власний ракурс аналізу. Психологи належать до порушень поведінки такі прояви, як підвищена агресивність, аутизація, надмірна замкнутість, тривожність та інші.
    Нині дедалі більша увага приваблюють проблеми вивчення психологічних причин порушень поведінки в дітей віком різних вікових груп, розробки програм психопрофилактики і корекції.
    Особливо попереду стоїть проблема дитячої агресії. Проблема агресії в дітей віком та процесу формування агресивної поведінки, і навіть пошуку шляхів його корекції, починаючи з дошкільного дитинства, було розглянуто на роботах вітчизняних психологів О.М. Гаспаровой, А.Д. Кошелевой, Н.Д. Левитова, Т.Г. Румянцевой, І.А. Фурманова, іноземних авторів А. Адлера, А. Бандура, Х. Хеккаузена. Проблемою сором'язливості займалися й вітчизняні, й іноземні незалежні вчені: Д.М. Болдуін, Є.І. Гаспарова, А.А. Захаров, Ф. Зімбардо, Д. Изард, Ю.М. Орлов, Т.А. Смолева, Д.Б. Вотсон, У. Штерн. Тривога розглядали К.Є. Изард, Н.Ю. Синягина, А.І. Захаров,