Gjhflb gtlfujufv

ПОРАДИ
педагогам при організації навчально – виховного процесу
для учнів 1 класу

    У початковий період навчання дитини у першому класі важливе значення має успішність адаптаційного періоду.
    Створення сприятливого середовища для адаптації дитини до систематичного шкільного навчання забезпечуватиме їй подальший благополучний розвиток, успішне навчання та виховання. Вимоги щодо забезпечення належних умов для навчання і виховання учнів, в т.ч. 1 класу, в загальноосвітніх навчальних закладах встановлено Державними санітарними правилами і нормами влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01).
Для учнів 1 класу особлива увага має приділятися:
    - організації гарячого харчування;
    - облаштуванню кімнат для відпочинку (сну);
    - приміщень для організації рухливих ігор, щонайменше одного на паралель класів;
    - обладнанню відокремлених туалетів (вбиралень);
    - обладнання відокремлених гардеробів з обов’язковим виділенням секцій для кожного класу тощо.
    Відповідно до Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01) для першокласників, які відвідують групи продовженого дня, необхідно організувати щоденний 1,5-годинний денний відпочинок (сон), а також не менше, ніж 1,5-годинну прогулянку на свіжому повітрі.
        Збереження та зміцнення фізичного здоров’я учнів, їх моральне та громадянське виховання – ці складові постійно мають бути у центрі уваги кожного вчителя.  З цією метою  важливо організувати активну співпрацю вчителя з батьками або особами, які їх замінюють, з медичними працівниками загальноосвітнього навчального закладу, шкільним психологом,