Конкурс ерудит

Пізнавальна гра «Ерудит»
для учнів 9-11 класів
Вчитель хімії
СЗШ №158
Гревнєва С.В.

Мета: Закріпити, узагальнити та розширити   знання   учнів з   хімії у ігровій
      формі; розвивати пізнавальний інтерес до цієї галузі науки,   показати зв’язок хімії з   іншими науками   та життям,   розвивати творчу активність. Розвивати вміння приймати правильне рішення, логічно мислити, працювати в колективі.

Тип: пізнавальна
Обладнання: періодична таблиця хімічних елементів Д.І.Менделєєва; таблиця
      розчинності кислот, основ і солей у воді; картки; портрети видатних вчених.
Учасники: учні класу.
Хід гри

І. Вступне слово вчителя. Оголошення початку гри, представлення учасників та членів журі.
У грі беруть участь шість учасників. Якщо учасник   гри не знає відповіді на запитання, йому може допомогти група підтримки, але тоді відповідь оцінюється за трибальною системою.
Після кожного конкурсу оголошуються результати. Той з учасників, хто набрав найменшу кількість балів, вибуває з гри. Залишаються сильніші. Отже, у першому конкурсі беруть участь шість школярів, у другому – п’ять, у третьому – чотири і т.д. Переможцю шостого конкурсу присвоюється звання «ерудит», вручається головний приз, решта учасників також отримують заохочувальні призи.

ІІ. Проведення конкурсу.
Для визначення черговості учасників їм ставляться запитання, на які вони повинні дати відповіді. Гру починає той, хто дасть найбільш правильну відповідь.
Запитання для учасників гри.
  1. Явище алотропії – це …( явище існування одного і того елемента у вигляді двох і більше простих речовин).
  2. Д.І.Менделєєв відкрив періодичний закон у році … (1869).
  3. У елементів VІ групи на зовнішньому рівні неспарених електронів … (два).
  4. Ядро складається   з …(протонів   і нейтронів).
  5. Оксиди   - це…
  Перший конкурс «Тема»


  Гравець обирає тему із запропонованого переліку та відповідає на запитання цієї теми. За кожну правильну відповідь гравцю нараховують по 5 балів. Якщо гравець помилився, то   припиняє участь у цьому конкурсі.
Теми: