Зустріч з фахівцем як один з шляхів пізнання професії

"Зустріч з фахівцем як один з шляхів пізнання професії"

Мета бесіди: ознайомити учнів з метою і завданнями професіографічної зустрічі, підготувати їх до практичного проведення такої зустрічі і збирання професіографічного матеріалу.

Хід бесіди:
Вступна бесіда з учнями на тему: "Різні шляхи вивчення професії":
Які шляхи вивчення професій вам відомі?
Які основні питання необхідно з'ясувати у процесі професіографічної зустрічі?
Робота по темі бесіди:
З'ясування з учнями специфіки професіографічної зустрічі з фахівцем як методу ознайомлення з професією.
      Підготовка учнів до практичного проведення зустрічі:
    • ознайомлення з планом бесіди;
    • розробка і аналіз питань бесіди;
  Колективне складання переліку питань
Приблизний перелік запитань для інтерв'ю з представником професії:
    ➢ Як називається Ваша спеціальність (професія)? З чим пов'язана її назва?
    ➢ Які з навчальних предметів у шкільні роки Вам найбільше подобалися? Які менше? Що, на вашу думку, було причиною того й іншого?
    ➢ Що вплинуло на Ваш вибір? (Що його визначило?)
    ➢ Який шлях здобуття професії (спеціальності) Ви пройшли?
    ➢ Що знали про цю професію до початку підготовки і який досвід мали?
    ➢ Чи існують сьогодні інші способи отримання Вашої професії (спеціальності)?
    ➢ Який тип людини, на вашу думку, може займатися цією роботою із задоволенням? Який - повинен уникати її?
    ➢ Яким є Ваш робочий день? Опишіть його.
    ➢ В яких умовах Вам доводиться працювати?
    ➢ Які переваги має Ваша професія (спеціальність)?
    ➢ Які недоліки має Ваша професія (спеціальність)?
    ➢ Який склад працюючих за даною професією (спеціальністю) (співвідношення за віком, статтю) сьогодні і які тенденції відбуваються?
    ➢ Що може чекати на Вашу професію у майбутньому?
    ➢ Як Ви гадаєте, кількість працюючих з часом збільшуватиметься чи зменшуватиметься?