Формування екологічної компетентності в позаурочний час

Управління освіти, молоді та спорту Дунаєвецької РДА
Комунальна установа Дунаєвецької районної ради
«Районний методичний кабінет»
НВК «Михайлівська ЗОШ І – ІІ ст. - ДНЗ»






[pic]



Місячник Довкілля
















  Автор: Палагнюк Т. Г.   вчитель НВК
                «Михайлівська ЗОШ І-ІІ ст. - ДНЗ»
  Рецензент: методист відділу освіти Коруняк Л.І.

  Рекомендовано до друку науково-методичною радою (протокол № 5 від 24.12. 2013р.)





  Формування екологічної компетентності школярів у позаурочний час. Місячник Довкілля. – Дунаївці, 2014. – 99с.













Даний посібник дозволить раціонально спланувати організацію та проведення місячника Довкілля в школі. Він містить план місячника та розробки окремих заходів, бесід, вікторин, тренінгів   та гри. Посібник може бути корисним не лише вчителю біології, а й класному керівнику, класоводу, педагогу – організатору.


ВСТУП


    Практично будь-яка з гострих проблем сьогодення, що торкається усіх без винятку життєвих інтересів людини, так чи інакше пов’язана з екологічним станом довкілля. Нагальною потребою ХХІ століття є формування такого способу життя, який став би основою довготривалого ощадливого розвитку людства.
    Екологічне виховання та формування ключових компетентностей екологічної думки в учнів – важливе завдання сучасної школи. Щоб успішно охороняти наші ліси та водойми, землю та повітря від забруднення, а тваринний і рослинний світ від зникнення, треба знати природу, глибоко розуміти її закони та цінність. Мало тільки милуватися красивим сходом сонця чи чарівною квіткою, треба ще вміти бачити серцем, відчувати, тобто отримувати від спілкування з природою заряд високих почуттів, благородства, духовної щедрості. А такому спілкуванню, звичайно, допомагає знання природи.
      Формування екологічних компетентностей має бути безперервним процесом, що охоплює всі вікові, соціальні та професійні групи населення. Проте її центральною ланкою