Обслуговування компютерних систем і мереж

ЗМІСТ
Вступ
1. Дослідження об’єкту практики;
2. Дослідження та аналіз використовуваних на підприємстві апаратних засобів;
3. Аналіз та дослідження використовуваних на підприємстві програмних засобів;
3.1 Спеціалізоване програмне забезпечення і політика безпеки;
3.2 Додаткова група програмних продуктів;
3.3 Група захисних програмних продуктів та аналіз існуючого рівня захищеності;
4. Рекомендації щодо покращення існуючих на об’єкті практики технологічних процесів створення та використання комп’ютерних систем і мереж;
Висновки;
Список використаної літератури;

                                                    ВСТУП    
Навчальна практика   – є першим і важливим етапом входження студентів до навчального процесу у вищому навчальному закладі з метою формування в них активного ставлення до здобуття високого рівня наукових і професійних знань, умінь і навичок для майбутньої практичної діяльності.
Програма практики передбачає ознайомлення студентів з майбутньою професією, перспективами розвитку спеціальності, з характером, змістом та умовами організації роботи.
Теоретичні знання та навики є дуже важливими при формуванні кваліфікованого спеціаліста. Теорія засвоюється протягом процесу навчання.
Знання здобуваються для того, щоб використати їх у подальшій діяльності. Діяльність – це практика. Отже, теорія і практика перебувають у тісному зв’язку.
У вищих навчальних закладах заняття поділяються на лекційні та практичні. На практичних заняттях студенти використовують знання, здобуті на лекціях, для розв’язання різноманітних задач. Ці задачі не є відірваними від реальності, але вони спрощені. Щоб студент спробував себе у реальних обставинах, існує навчальна практика.
Метою практики є вивчення процесів збору, обробки та передачі інформації на прикладі конкретної інформаційної системи, що функціонує у визначеному підрозділі підприємства, вивчення практичних рішень в галузі організації та побудови регіональних, корпоративних та локальних