Педагогічний контроль в футболі

ФЕДЕРАЦІЯ ФУТБОЛУ УКРАЇНИ

ЦЕНТР ЛІЦЕНЗУВАННЯ







Коренєв Д.В.
тренер
«Майстер-Юніор» м. Київ



Реферат на тему:
«Педагогічний контроль у футболі»













м.Київ 2003

ЗМІСТ




1.Вступ

2.Літературний огляд


3.Описание практичного досвіду роботи:

а. Характеристика педагогічного контролю у футболі

б. Різновиди контролю

в. Результати власних досліджень, Тести


4.Висновок або висновки


5.Список використаної літератури

1.Вступ.


Для успішного управління процесом підготовки команди футболістів тренер повинен мати об'єктивну інформацію про здоров'я і психічному стані кожного спортсмена, про вплив фізичних навантажень і про що викликаються ними зміни у функціональних системах організму юних футболістів і вміти оперативно оцінювати рівень техніко-тактичної майстерності, для успішного виховання футболістів високого рівня підготовки.
Високий рівень підготовки футболістів багато в чому залежить від використання в тренувальному процесі спеціалізованих вправ вибірково впливають як на фізичну підготовленість, так і на техніко-тактичну майстерність.
Тактичні дії, що виконуються футболістами під час ігор, є реалізацією тактичних знань, а також рішень, прийнятих ними після оцінки, що склалася на полі ситуації. Тому можна вважати, що рівень тактичного мислення обумовлює ефективність техніки, дозволяє використовувати потенціал в найбільш доцільних формах і умовах.
За сучасними уявленнями спортивне тренування є педагогічним процесом управління станом футболіста, а стрижневим, основним шляхом до цього є реалізація педагогічного контролю.
Цілорічна тренування, застосовувана в підготовці футболістів, ділиться на відповідні періоди, а підготовчий період на етапи. Рішення задач, що стоять перед тренерами