Система вищої освіти в Італії та Іспанії

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Полтавський національний технічний університет

імені Юрія Кондратюка

Кафедра філософії та соціально-політичних дисциплін

КУРСОВА РОБОТА

на тему:

“Система вищої освіти в Італії та Іспанії”


Зміст

Вступ

1.Загальна характеристикасистеми вищої освіти в Іспанії

1.1 Історичний розвитокуніверситетів Іспанії

1.2 Вступ до іспанських університетів

1.3 Можливість отриманняіспанського гранту для громадян України

1.4 Університетська вища освіта

2. Університет містаСаламанки — один з основних освітніх центрів Іспанії

3.Загальнахарактеристика системи вищої освіти в Італії

3.1 Історичний розвиток університетів Італії

3.2 Університетська вища освіта

4. Сап'єнца — один з найбільших університетів Європи

Висновки

Список використаної літератури


Вступ
Італія та Іспанія берутьучасть у становленні Болонського процесу починаючи з першого його етапу — 2001-2002рр. Незважаючи на те, що принципи Болонської декларації були схвалені багатьма країнамиЄвропи, слід зазначити, що зараз існують суттєві відмінності у їх впровадженні вокремих країнах, в тому числі Італії і Іспанії. Це дає можливість Україні, спираючисьна європейський досвід, обрати для себе найприйнятніший варіант, який враховуватименаші освітні традиції і водночас наближатиме нас до єдиного європейського освітньогопростору. Метою даної курсової роботи є аналіз систем вищої освіти Італії та Іспанії,а також їх порівняння з системою вищої освіти в Україні. Це дасть змогу виявитивсі позитивні та негативні тенденції розвитку освітніх процесів як в нашій країні,так і в обраних для порівняння і, в свою чергу, визначити можливі шляхи їх подоланняабо доцільність впровадження. Особливу увагу приділено конкретизації порівнянняна прикладі провідних університетів Іспанії та Італії (відповідно університет містаСаламанки та Сап'єнца).


1.Загальна характеристика